Memperhatikanperbedaan individu peserta didik. Keterkaitan dan keterpaduan. 7. Multiple-choice. 30 seconds. Penggunaan media, alat peraga termasuk sumber belajar. Pemberian tugas yang tersetruktur. Kemampuan yang paling penting dimiliki guru tentang media dan alat bantu pembelajaran adalah Istilahini memiliki makna perantara antara sumber dan penerima. Media yang dibuat guru dapatberupasuara, video, dan gambar. Pada bagian proses pembelajaran tentunya seorang guru harus menggunakan berbagai sumber belajar dan media pembelajaran agar siswa dapat dengan mudah memahai materi, selain itu agar proses pembelajaran dapat berjalan PentingnyaAlat Peraga dalam Pembelajaran; Kecemasan: Menjelajahi Sumber-sumber Kecemasan dan Cara Mengatasinya; Alat Terapi yang Mudah Dibuat;. Bahan Ajar, Media , Alat Peraga , & Sumber Belajar . 16 September 2013 07:18 Diperbarui: 24 Juni 2015 07:50 34343 0 0 + Laporkan Konten. 1 Alat bantu belajar. Bagi kamu para siswa sekitar tahun 1997-2000-an, pasti pernah mengalami rasanya belajar menggunakan papan tulis hitam, kapur, dan penggaris kayu. Selain itu, catatan pelajaranmu juga hanya menggunakan buku tulis. Di sisi lain, alat bantu belajar masa kini sudah menggunakan spidol dan papan tulis putih. AlatPeraga misalnya, merupakan sesuatu yang 'meraga'kan sesuatu yang diajarkan. Alat Peraga yang paling nyata adalah benda itu sendiri. Misalnya menjelaskan tentang burung, maka burungnya itu sendiri yang dijadikan alat peraga memberikan pengalaman yang lebih nyata bagi para siswa. Palingtidak guru dapat menempatkan media sebagai sumber pertanyaan atau stimulasi belajar siswa. Sumber belajar bagi siswa. Artinya media tersebut berisikan bahanbahan yang harus dipelajari para siswa baik individu maupun kelompok. Sementara itu, menurut Gerlach & Ely dalam (Daryanto, 2016, hlm. Y4oyid7.

perbedaan sumber belajar media dan alat peraga beserta contohnya